在离开小学之后，孩子们在中学阶段学习的内容更多了，有的孩子就会在空闲时间去自学一些课程，譬如生物化学。但在学习之前，孩子们也要认识一下这门课程的困难程度怎么样，如此才能做好心理筹备。
生物化学自学难吗
还是比较难的。这两门课程当中，化学当中的反应原理、有机化学、必学一的离子反应与氧化还原都是有肯定困难程度的，生物当中的遗传是难题，其他模块记忆性较强，从这个角度来看，化学与生物的难题还是颇多的，想要自学确实有肯定的困难程度。
生物该如何自学
1、必须要掌握总结
生物这一门学科的要点十分零散，假如学生不准时把零散的常识整理成相对应的体系，就容易将要点搞混乱，做题时候也极其容易出现差错。学生要了解一个道理：对常识的概括性越强，越便于迁移。
常识越系统，越便于记忆和应用。学生在自学习生物的过程中，要重视对零散的常识进行梳理总结，使之条理化，对于记忆和应用常识是十分要紧的。
2、生物学规律非常重要
要把主要精力放在自学习生物学规律上，大伙要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意常识体系中纵向和横向两个方面的线索。在孩子们自学的时候，特别是要重视这方面的学习。
3、熟记课本常识
不少同学都容易陷入一个误区，就是感觉教程没用，所以把大多数的精力都花在做题和研究押题试题去了，但其实归根结底，要点还是在教程上，只有把教程吃透，在处置难点的时候才不会惊慌失措。
化学该如何自学
1、看重入门知识的学习是提升能力的保证
学好化学用语，如元素符号、化学式、方程式等基本定义及元素、化合物的性质。在做题中要擅长总结总结题型及解题思路，每个常识之间是有内在规律的，学会了规律就能驾驭常识，记忆常识。如化合价的一般规律，金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价，单质元素的化合价为零，很多元素有变价，条件不同价态不同。
2、熟记元素周期表
化学是一门讲解世界由物质组成的学科，而物质都是由每个元素组成，无论试题怎么样变化，但一直不能离开元素，学会了元素周期表，便学会了核心，特别要重点学会前四十个元素。
生物化学如何自学啊
在中学这个阶段，不少孩子们已经掌握了自学，在老师还没讲到时，就能自学一些课程的内容了。生物化学就是两门孩子们可以自己学习的课程，不过也要学会肯定的办法，盲目的学习是非常低效的。
生物如何自学啊
1、看重错题集
有的同学不太看重生物的错题，由于感觉这门课程除去背还是背，不必采集那样多题。但我感觉，大家做错的每一道题，总能多少反映源于己在常识框架或细节上的理解漏洞。而这种收拾的过程本身，也会让大家在自学过程中，对常识的理解愈加深入和宏观。
2、必须要勤与提问题
学习都是从发问开始的，科学研究也是从问题着手。维持好奇的天性，在自学的过程中，尽量多地提出问题携带问题去学习，这是学习成功的要紧原因。在孩子们学生物的时候，也要多问几个为何，如此才能学好。
3、做好入门知识的总结
入门知识的总结，就是把书本上的所有要点有条理的罗列出来，讲解每个术语的意思，列出它包括的的类型或分支的方向，并明确地标明每个要点之间的联系，这种常识总结能帮你，准确的理解并结实的学会生物课本的常识。
化学如何自学啊
1、阅读与动手相结合
关于化学有一种说法就是，化学是理科中的文科，由于这门课程要记要背的东西不少，而且这门课程是一门实验性非常强的学科，因此在自学过程中应该注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写方程式，或者动手做实验，来验证、加深印象和帮助理解，有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。
2、学会化学方程式
学会了化学的方程式，便学会了这门课程的原理，考试时便可以游刃有余。当然，由于方程式比较多，所以记忆的时候应该注意分类，特别应该注意反应条件与添加剂的不同，同时也应该注意反应的优先次序。
3、使用联想思维方法进行学习
比如像氢气和氧气燃烧产生水，同时火焰是蓝色的，大家可以进一步联想到甲烷、硫化氢、一氧化碳等，这类化合物与氧气产生用途，则也会产生蓝色火焰。
但其应后产生的化合物却不同，大家可以进一步剖析怎么样其辨别这类化学物，还有这类化学物本身的特点也是不同，对人体或者环境也是存在不一样的影响，在考试知识点方面大家要记住其反应式，这也是历年的考试知识点。
高中一年级物理化学习生物差如何解决
不少同学在上到高中一年级后，就明确了我们的学习兴趣，比较喜欢物理化学习生物三门学科，这也能在之后的文理科分科时更轻松。但感兴趣，却成绩并不理想，这就需要同学们尽快找到学习技巧，提高我们的成绩。那样高中一年级物理化学习生物差如何解决呢？
高中一年级物理化学习生物差如何解决
1、准时复习巩固
对课堂上刚学过的新常识，课后必须要把它的引入、剖析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有些相近的旧常识进行对比，看看是不是有矛盾，不然说明还没真的弄懂。
这个时候就要重新考虑，重新看书学习。在弄懂所学常识的基础上，要准时做完作业，有余力的同学还可适当地做些课外训练，以检验学会常识的准确程度，巩固所学常识。
2、认真剖析试题
高中一年级物理化学习生物差的学生在拿到试题后，必须要认真剖析三科试题。把每一科试题从第一题到最后一题仔细剖析一遍，不要只看错题，要把所有题都剖析一遍。
然后找出其中不会的题，把不会的题再做一遍。对于第三做错的题，要分类整理到错题本上。每一道错题都要认真核对答案，看看答案的每一步是怎么样来的，为什么自己没想到。
3、掌握选做题
或许会借助题目来学会学过的常识，扩展大家学习的常识就成为学习的重点。题目要多看，多想，看资料中的解题办法，想办法中的为何，如此就能借鉴更多的办法。办法多了，可以也要消化。于是大家要会有选择的做题，达到事半功倍。
同学们可以天天一小练，每周做一套完整的考试试题，看2-3套考试试题，从中去发现什么是学习的重点常识，什么是大家常见的解题办法，还要考虑用什么办法能优解决题。
4、调整心态
虽说中学时期的学习模式都是一样的，但仍然有一些同学在上了高中之后心态方面存在一些问题。对于一些感到焦虑、紧张的同学来讲，或许会担忧没办法适应高中的步伐。
所以在高中一年级学习时十分的松懈，如此的心态都是十分不利的，要尽快调整。对于高中生而言，学习自然是最重要任务，但也不必太烦恼，只须跟紧老师的步伐，自己自律努力，就能有效的提升成绩。
对于高中一年级学生来讲，大伙都在同样的起跑线上，在起点上打牢基础非常重要。死记硬背不可取，高中生必须要加大理解，理解每一个要点，将要点融会贯通起来，才能非常不错的解决高中一年级物理化学习生物差的问题，提升各科成绩。
高中生物比地理难吗
生物和地理这两门课程，虽然学生们初中也有所学习，但学习内容的都是一些基础的常识，而且到了初中二年级也进行了结业考试。所以到了高中将来，学生们重新学生物和地理这两门科目的时候，就会感到难学，有些高中生会感觉生物比地理难。
高中生物比地理难吗
是的。高中的生物会比高中的地理要难学一些。高中生物考的非常细，要点不少，需要思维能力比较高。高中生物是理科中的文科，而地理是文科中的理科，所以光靠背书或者光靠做题都是学不会的。高中生物有不少定义需要学会，一些计算涉及思维的运用，会比地理这个科目要复杂难懂。
其实高中地理和生物都不算非常难的科目，认真学了都比较容易，不认真学都非常难。生物相对地理来讲简单，所以很容易拿高分，它的要点不少可以推理记忆，不像地理那样有不少是需要死记硬背的。这两个科目都是文理混杂，假如记忆力好就地理，假如推理能力好就生物。
文理分科的时候，很多人都感觉生物非常简单，地理比较难，事实证明，在理解上，地理的确难一些，不过两门课都挺有趣的，假如你想只须背背，少点理解的，选生物吧；假如对地理感兴趣，并且自己理解能力比较强，就选地理吧。不少人都说，地理是文科中的理科，生物是理科中的文科，所以，生物相对而言比较简单，但需要你勤奋去记忆。
高中生物的学习技巧
1、察看比较
察看是一种有目的有计划的感知，不仅能够获得新知，也能验证已知。生物学是实验科学，察看是获得常识的要紧环节。如察看生物的形态结构、生活习性、成长发育等等，有效地发挥察看在学习中有哪些用途。而大家所学的原理、规律都是在察看实验的基础上得来的。
2、总结入门知识
入门知识的总结就是把书本上的所有要点有条理的罗列出来，讲解每个术语的意思，列出它包括的的类型或分支的方向，并明确地标明每个要点之间的联系，这种常识总结能帮你准确的理解并结实的学会课本的常识。做这个总结的时候，可以适合的参考一些参考书上的总结。
3、书写要规范
生物名词、定义中的文字既不可以多写、少写，又不可以出现错别字。如“成长激素”写成“成长素”就会出现科学性错误。人得代谢种类是“异养需氧型”前后两个“养、氧”字不可以写错，不然从定义上讲解不清。生物学符号的书写应该注意大小写、前后顺序。如生物的性别决定种类有“XY”型“ZW”型，要用大写字母，且前后顺序不可以颠倒。
4、简化记忆法
即通过剖析教程，找出要素，将常识简化成有规律的几个字来帮助记忆。比如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、不少基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。
5、对比记忆法
在生物学学习中，有不少相近的名词易混淆、难记忆，对于如此的内容，可运用对比法记忆。对比法马上有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同的地方。如此反差鲜明，容易记忆。
高考考试化学90分难吗
高中化学相比其他科目来讲，总体困难程度不是非常高，化学基础学会的内容，就是课本上的公式、定义和实验原理，不少孩子还是非常喜欢学习它的。但化学想要考高分，也是困难的，每年高考考试只有极少数的一部分人，才能在高考考试中考到90分以上，别的人基本都是处于中等水平。
高考考试化学90分难吗
有的困难程度。分100分，出色在85分以上，好指得分在75分至84分，一般指得分在65分至74分，合格指得分在60至64分。可能对于有些人来讲这个不难，但大多数人来讲或许会有点难，其实在高中化学不算是非常难，但化学靠单背公式是不可以的，你要把化学常识体系捋了解。当然也要学会好学习技巧，学会好每个要点，当然打好基础更要紧。
要想打好基础，第一要课本理解透彻，粗读一章的内容，把握整体，然后找出这一章的重点、难题和疑点，理出头绪，想一想每一节的主要内容是什么，对难题和疑点应该怎么样学会，怎么样理解？为何要如此理解，什么常识是记忆性的，什么常识是看不知道的，等等。如此，就为上课时搞清搞懂、学会、记忆所学常识打下了坚实的基础。
然后从课堂抓起。上课之前你感到这节课的内容都会了，也要认真听，听老师是如何对这类问题描述的、讲解的，是从哪几个角度来剖析的，找出不一样的办法为佳，如此下来你必然会感到这节课的确收获颇丰，而且听课要全神贯注，全神贯注就是全身心地投入课堂学习。
高考考试化学提升成绩的办法
1、章节复习
学习完一章之后，要进行章节复习。是在上完了一章内容后进行的，它有哪些用途是把化学整章进行总结、综合并进行一次小测试。其办法可依据每章后面的“内容提要”有所侧重地进行，并结合学生实质，做每章后面的复习题，或选做适当的课外复习资料进行消化、巩固。
2、学会考试方法
不少学生拿出单科的试题，考得都还很好，一旦考那种三合一试题，就考得稀烂，这就是考试方法不可以！在考试当中要合理安排时间，三合一的试题时间，总共才只有2个半小时，假如不合理安排必然会时间来不及。这里建议做题要先易后难，先将简单的有把握的题先做，等到所有简单题和有把握的题都做完了，再回过头来解决之前没解决的题。
3、学会课本常识
化学可以说是文科性质很浓的理科，所以是有不少需要背的地方的，大家要想学好它的第一步，要做的就是背诵课本，假如你连课本都没背下来的话，你是没可能去学好高中的化学的。高中的试题中出的题，通常都是教程中的入门知识，但化学毕竟是理科，大家在背诵的时候必须要加以理解，如此大家才大概提升我们的成绩。
4、多训练陌生题型
对于“生疏题目”的处置，这部分化学题目是比较多的，生题需要要做两遍，保证熟练。由于通过考试结果反馈来看，孩子平常可以做出来的题目，但考试的时候，相同种类型的却做不出来，缘由就是对于生题不熟练，考试中紧张的时间和氛围，会叫你对思维短路，尤其是对那些生题。
化学习生物好物理差如何选学科
对于高中生来讲，选科是需要大家重点关注的。在新高考考试“3+1+2”选科中共有12种组合，但每一个组合涉及的考试报名专业各不相同，也有着不一样的专业覆盖率。那样，有的学生化学和生物好，物理比较差该如何选科呢？
化学习生物好物理差如何选学科
化学习生物好物理差的状况下，也是可以选择物理这门科目的。由于高中一年级距离高考考试还有两年的时间，两年的时间非常长，在这两年的时间内，高中生物理成绩还有非常大的进步空间。
选科其实可以从专业志向入手。学会基本的学科专业常识，明确专业需要与科目对应关系，知道科目组合方法特征及其联系不同。依据高校选科需要，参照专业与学科的对应关系，推导出相应的科目组合方法，筛选最好科目组合方法。
选科没选择物理和化学的同学在专业选择上会遭到非常大的限制，与理工农医有关的70%的专业是没办法选择的，同学们主要考试报名的专业大致为：哲学，经济学，法学，教育学，文学和历史学的有关专业。
物理学习技巧
1、应减少起点，从头开始
大家要转变定义，不要觉得初中物理好，高中物理就必然会好。初中物理的常识比较肤浅，只须动动脑筋就能掌握，在加上通过很多的训练，反复强化练习，对物理的熟练程度也会提高，物理成绩也会稳步提升。
可以这么说分数高并不是学得好。要想学好高中物理，就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣，加上高效学习办法，这两个条件缺一不可。所以大家要转化观念，踏实的学习，稳中求进！
2、强化思维练习
物理定义和规律打造之后，还要进行强化练习。强化思维练习是对入门知识的进一步加深巩固，是思维办法的具体应用，是使同学们灵活运用物理规律解决问题的有效方法。同学们要适当地多做一些物理复习资料，特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的复习资料。
通过不断练习，不断概括，才能提升解决问题的能力。在练习中应该注意“一题多解”和“一题多变”，运用“一题多解”能达到“弄清一道题，了解一串理”的目的；运用“一题多变”可以培养同学们应用常识，灵活解决问题的应变能力。
3、概括法
概括是一种由个别到普通的认识办法。它的基本特征是从相同种类的个别对象中发现它们的一同性，由特定的、较小范围的认识扩展到更常见性的，较大范围的认识。
从心理学的角度来讲，概括有两种不一样的形式：一种是高级形式的、科学的概括，这种概括的结果得到的总是是定义，这种概括称为定义概括；另一种是初级形式的、经验的概括，又叫相似特点的概括。
4、独立主动地概括
除课上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记，加大印象和记忆。每学完一章后，都要总结出详细的常识结构，从中学会常识的内在联系和不同及其来龙去脉、纵横关系，打造起完整的常识体系，能够帮助同学们在剖析物理过程中全方位考虑问题，克服片面性。
高中化学真的非常难吗
高中化学的学习困难程度，在高中所有科目中是次于物理和数学的，算是理科中第二比较难学的科目，但只须孩子学会住了基本的常识，找到行之有效的学习技巧，学化学也是很容易的。虽然后期要点比较复杂，但准时巩固复习，还是可以同意的，所以孩子要对学化学有信心。
高中化学真的非常难吗
高中的化学其实还是有的困难程度的，这个学科非常有衔接性，初中的基础非常重要，假如初中基础没打好，那高中化学学起来会非常吃力。而且这门学科有不少必背的要点，也有不少需要自行拓展理解的常识，光靠死记硬背是行不通的，想要提升成绩还要讲究办法。
所以想要学好高中化学，第一要记好笔记，详略得当，抓住要点来记。对于新课，主要记下老师讲课提纲、要素与富有启发性的剖析；或者在书的空白处或在书里划出重点、做上标记等。复习课，主要记下老师提炼的常识主线。习题讲评课，主要记下我们的错误，或对自己有启发的内容。
第二，要按时做完作业，化学学科的课后作业解题步骤，与其他学科相似，认真读题，回忆有关常识，制定出解题策略，解题时应该注意规范性和完整性，并注意检查。一道题目做完将来，要结合我们的做题思路总结一下，从中悟出规律性的东西，掌握举一反三，反之就是做再多复习资料，也达不到巩固提升的目的。
最后，磨题但不刷题，出题但不背题。一本化学书，做一本合适我们的训练册已经足够，不必做那样多套。化学上没多少运算量，不求你解题速度，只须你学会对应的要点，此题势必破解。学深、学透比什么都要紧。
高中化学的学习技巧
1、巩固课堂常识
每次下课是，并不要几急于使我们的思想一下子松开，而要用几分钟时间静静考虑一下本堂课的基本内容：中心要旨。这虽是几分钟工夫，成效却是不可低估的。由于遗忘的过程一直先快后慢，记忆后的刚开始遗忘得最快。如此，课后必须要准时安排复习，整理我们的常识体系，是常识化归自己所有，从而大大提升智商素质水平。
2、多阅读化学课本
化学课本是依据教学大纲，系统地讲解，教程内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了入门知识，应该对课本中的主要原理，定律与要紧的结论，和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学化学中，研究问题的办法，学会学习的科学办法，比学会常识更要紧，由于它能提升学习的思维能力。
3、自我概括
第一，准时总结。做到每课总结，每周总结，每单元总结。一个单元学习完毕，总结单元要紧物质性质、化学方程式、现象、作用与功效、存在、制取办法和辨别等，如元素化合物各单元的学习。自行推导有关计算公式，推导有关变化规律，通过自行推导，对重点、主干常识体系或有深刻认识，会打造起好的入门知识。
高中二年级物理化学比高中一年级难吗
有些高初中生发现，在高中一年级阶段学物理和化学这两门学科的时候，并没感到特别大的困难程度，但一进入高中二年级，就感到明显吃力。因此针对这个问题，大家来认识一下高中二年级物理化学比高中一年级难吗？
高中二年级物理化学比高中一年级难吗
因人而异。假如高中一年级的时候打好了基础，高中二年级的物理和化学学起来也不会非常难；但假如高中一年级的时候没能打好基础，高中二年级学起来或许会有的吃力。高中一年级的化学比较基础，侧重于记忆，内容主要包含氧化还原反应、碱金属、元素周期律等内容。但从高中二年级开始，同学们会学化学平衡、电离和水解平衡、溶解平衡、有机物等。学习这类内容时，不只需要记忆很多的要点，还需要理清解题思路，提高计算能力。
高中刚起步的物理其实非常简单，物理难在高中二年级的过渡期，具体以一个方面最为典型。那就是各种磁场的综合运用叠加等，这个方向上的不少种类题同学们都是一知半解的，第一这种型基本就是空间架构能力，大家可以参考日常的一些小物件来形成脑海中的思维图。
第二，各种磁场记忆公式也是必须具备，磁场跟电场其实是非常互通的，二者其实可以放在一块学习。而且假如想要学好磁场的话，力学的基础一定要打好，由于在磁场中，与电场不一样的是，带电粒子还多受一个洛伦兹力。由此可以看出，高中二年级物理和化学的学习，其实并没想象中的那样难。打好各科的基础，一步一步扎实牢靠，物理和化学其实也会非常简单。
高中二年级物理化学如何学
1、看重打造物理模型，提升对剖析能力
对于物理这门学科而言，打造模型是研究问题的基本办法，是典型的“剖析综合”思维办法的练习。同学们需要要擅长学习，勤于考虑，从教师解说的典型例题和自己所做的习题中，总结出各种模型，并明确其产生的条件和特点。
当高中二年级学生头脑中有了打造模型的主观意识时，复杂的现象分，解成的若干简单过程与模型联系起来，使复杂的问题演变成一幅幅生动形象的画面。如此既丰富了同学们的想像力，也使问题迎刃而解，从而培养了同学们好的学习态度。
2、培养自己好的察看习惯和科学的察看办法
大家在化学实验中，培养自己好的察看习惯和科学的察看办法是学好化学的要紧条件之一。高中二年级学生应注意克服把察看停留在好奇好玩的兴趣中，要明确“察看什么”、“为何察看”，在老师指导下有计划、有目的地去察看实验现象。察看一般应遵循“反应前-应中-应后”的顺序进行，比如，在试管中加热碱式碳酸铜，察看目的是碱式碳酸铜受热变化后是不是生成了新物质等等。
3、做好上课环节
对课本上的内容，上课之前最好可以第一预习一下，不然上课时有一个要点没跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了。课后针对性的复习资料必须要认真做，不可以偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍。
初中化学酸碱盐难吗
学生们在初中三年级学化学的过程中，会遇见各种各样的难题。譬如说，溶液、酸碱盐等。不少学生在学习这类内容的时候，都感到非常吃力，公式也记不住，做题的错误率非常高。于是，中学生们就会感觉化学酸碱盐非常难学。
初中化学酸碱盐难吗
酸碱盐是初中化学非常重要的部位之一，也是初初中生最难学会的部分之一， 不只在中考中占用重大比重，还是高中学化学的要紧基础。学生在学习酸、碱、盐常识的过程中，常常痛苦不已。不少学生之所以感觉到难，那是由于不了解酸碱盐的常识中有什么规律。譬如，酸碱盐之间反应的方程式无需死记硬背。
对于初中化学酸碱盐的学习，是需要一些办法的。第一，要紧紧围绕课本内容，重视入门知识入门知识是学好所有的根本，而入门知识来自于课本，近几年课本上的内容考的愈加多。大伙第一要把容易见到的酸碱盐的俗名、作用与功效、性质等牢牢记住。
然后擅长总结学习规律，要加大理解和记忆。酸碱盐的化学性质牵涉的反应种类，主如果置换反应和复分解反应，复分解反应，能否发生的判断依据，是复分解反应发生的条件和溶解性表。这就需要大伙熟练记忆几个要点：酸碱盐的化学性质、容易见到元素的化合价、金属活动性顺序表、复分解反应发生的条件、溶解性等。
初中化学的学习技巧
1、坚持课前预习，看重课堂学习
预习是学习的第一步，就是在上课前把要讲的内容先通读一遍，阅读时，对要紧定义和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，对关键词、词、句应认真钻研，确实弄懂所读内容，知道本节课的入门知识，分清什么是重点，难题和重点，什么通过自己看课本就能学会，什么自己看不明白、想不通，就在旁边记上记号。
上课时，对于重点、难题、重点必须要仔细听。对老师讲到自己通过预习经学会的内容可稍放松一点，对老师多次强调的内容，还要动“手”记下来，当然要记要素，提纲式，不可以全记而妨碍听课；还要用“脑”去想，多问几个为何，随老师的思路去剖析，去理解。
2、吃透课本，联系实质
??以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，同学们需要擅长阅读课本，做到课前预读、课后细读、常常选读等，既看重主要内容，也不忽略小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学习化学内容与生活、生产联系紧密。
3、看重实验，培养兴趣
初中三年级化学是一门以实验为基础的学科，大家要认真、细致地察看老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、装置与实验原理、步骤、现象和需要注意的地方，都需要弄清、记熟。
4、要看重入门知识
初中化学常识的结构和英语有某些类似之处。大家在学习英语的过程中了解，要了解句子的意思就要学会单词，要学会单词就要学会好字母和音标。打个不太贴切的比喻：常识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。
